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Publications
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Currents in Language Learning Series, 71(S1) (2021)
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Title
Policy recommendations for language learning: Linguists’ contributions between scholarly debates and pseudoscience
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Journal of the European Second Language Association, 3(1), 1–11 (2019)
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Title
The roles of Language mode and dominance in French–German bilinguals’ motion event descriptions
Article
(undefined/ed) Bilingualism: Language and Cognition, 1–13.
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IDT 2017 - Band 3
Sprachenpolitik: Expertenberichte und Freiburger Resolution
Open Access: Datei zum Download finden Sie hier: https://www.esv.info/978-3-503-18165-0
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IDT 2017 - Band 2
Sektionen
Open Access - Datei zum Download finden Sie hier: https://www.esv.info/978-3-503-18163-6
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Title
IDT 2017 - Band 1
Hauptvorträge
Open-Access: Die Datei zum Download finden Sie unter: https://www.esv.info/978-3-503-18161-2
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Babylonia 3/18
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Babylonia 3/18
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Babylonia 3/17
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Title
L’allemand, langue officielle de la ville de Fribourg ?
État des lieux et analyse historique, juridique et sociolinguistique
Projet
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Rapport à l’attention du Conseil communal de Fribourg, Fribourg, 31 janvier 2018, (version révisée du 28 juin 2018)
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Deutsch als Amtssprache der Stadt Freiburg i.Ü.?
Bestandesaufnahme und Analysen aus historischer, juristischer und soziolinguistischer Perspektive
Projekt
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Bericht zuhanden des Gemeinderates von Freiburg, Freiburg, den 31. Januar 2018, (revidierte Fassung vom 28. Juni 2018)
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Title
Heritage and School Language Literacy Development in Migrant Children
Interdependence or Independence?
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ISBN:9781783099047
15 Nov 2017, Multilingual Matters
http://www.multilingual-matters.com/display.asp?k=9781783099047#
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Title
What would disprove interdependence?
Lessons learned from a study on biliteracy in Portuguese heritage language speakers in Switzerland
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International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, pp. 1-17, October 2017
Online ISSN: 1747-7522
http://dx.doi.org/10.1080/13670050.2017.1385590
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Babylonia 2/17
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Title
Language Investment and Employability
The Uneven Distribution of Resources in the Public Employment Service
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palgrave macmillan, 2017
ISBN 978-3-319-60872-3
eBook: http://www.springer.com/de/book/9783319608723#aboutAuthors
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Title
Langues & réfugiés
Sprachen & Geflüchtete / Lingue & profughi / Linguas & fugitivs / Languages & refugees
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Babylonia 1/17
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Title
Forschung und Entwicklung
Recherche et développement / Ricerca e sviluppo / Perscrutaziun e svilup
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Babylonia 3/16
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Title
Scuvrir, emprender e viver il rumantsch
Romanisch entdecken – lernen – erleben / Scoprire, imparare e vivere il romancio / Découvrir, apprendre et vivre le romanche
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Babylonia 1/16
Fondazione Lingue e Culture, Bellinzona
ISSN 1420-0007
direkt zu bestellen am Institut für Mehrsprachigkeit: http://www.institut-mehrsprachigkeit.ch/de/content/auskunftsdienst-newsl...
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Language Sciences
Vol. 49, p. 82-101, May 2015
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0388000114000692
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Crosslinguistic Influence and crosslinguistic interaction in multilingual language learning, pp. 95-118
G. de Angelis, U. Jessner & M. Kresi (Eds.)
New York: Bloomsbury Academic, 2015
http://doc.rero.ch/record/257494
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Title
Integration durch Sprache - die Sprache der Integration
Eine kritische Diskursanalyse zur Rolle der Sprache in der Schweizer und Basler Integrationspolitik 1998–2008
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Reihe: Kommunikation im Fokus – Arbeiten zur Angewandten Linguistik, Bd. 5
Florian Menz, Rudolf de Cillia, Helmut Gruber (Hg.)
Vienna University Press bei V&R unipress
ISBN 978-3-8471-0203-8
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Aktivierung von Wissen und erfolgreiche Verknüpfung beim Lesen auf Verständnis in einer Fremdsprache
Mehrsprachigkeit und multiples Sprachlernen/ Multilingualism and Multiple Language Acquistion and Learning Bd. 4
Schneider Verlag Hohengehren, 2007
ISBN 978-3-8340-0193-1
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Kompetenzbeschreibungen zur Selbst- und Fremdberurteilung auf Basis der Referenzskalen des Europarates und des Europäischen Sprachenportfolios
Testaufgaben mit Lösungsschlüsseln oder Beurteilungsrastern
Referenzleistungen: Kommentierte Beispiele von Lernerleistungen
Schulverlag blmv AG, Bern, 2007
ISBN: 978-3-292-00433-8
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