Intercultural Competence in Second Language Pragmatics Research
Public lecture by Prof. Naoko Taguchi (Northern Arizona University)
The lecture will be held online, on Zoom
To obtain the link to the event:
Please send an e-mail to Susanne Obermayer before 22 April 2021, 4 pm: susanne.obermayer@unifr.ch
210422_n_taguchi_lecture.pdf (174.56 KB) Depuis le début du 21e siècle, on entend fréquemment les gens catégoriser leurs diverses compétences linguistiques avec des lettres et des chiffres: A1, A2, B1… Si les experte-s semblent s‘être appropriés ce langage issu du CECR pour débattre des modalités d‘évaluation des compétences linguistiques les plus objectives, l‘école peine souvent à trouver des pistes pour intégrer concrètement des outils comme le portfolio européen des langues dans ses curricula...(voir programme)
Seit den nuller Jahren beobachten wir, dass Personen ihre Sprachkenntnisse mittels Buchstaben und Zahlen angeben: A1, A2, B1... Experten haben sich diesen Jargon des GER angeeignet, um die objektivsten Methoden zur Bewertung von Sprachkenntnissen zu diskutieren; Schulen hingegen habe oft Schwierigkeiten, Verfahren wie das Europäische Sprachenportfolio in ihre Lehrpläne zu integrieren...(siehe Programm)
TABLE RONDE avec/PODIUMSDISKUSSION mit: Patrick Blum (Gym Neufeld & PHBE) | Ruth Keller (PHZH) | Rosanna Margonis-Pasinetti (HEPVD) | Thomas Studer (UNIFR)
Modération: T.B.A.
flyer_table_ronde_2021.pdf (207.39 KB) PROGRAMME 2021
